Berufliche Schule an der Universitätsmedizin Greifswald
Die Berufliche Schule an der Universitätsmedizin Greifswald blickt auf eine lange Tradition zurück. Seit 1952 bildet sie Fachkräfte im Gesundheitswesen aus, mit einem sich stetig wandelnden Ausbildungsprofil und modernen Lehrmethoden. Diese Kontinuität hat eine enge Verbindung zur Universitätsmedizin geschaffen, da viele Absolventen heute als Mitarbeiter der Klinik tätig sind.
Derzeit werden sechs Gesundheitsfachberufe angeboten: Pflegefachfrau/ -mann, Medizinische Technologie für Laboratoriumsanalytik, Diätassistenz, Medizinische Dokumentation, Logopädie und Orthoptik.
Ein wesentlicher Bestandteil der pädagogischen Arbeit ist die hohe Professionalität der Lehrkräfte, die durch regelmäßige Fortbildungen unterstützt wird. Der Unterricht ist handlungsorientiert und praxisnah, wobei eine enge Zusammenarbeit mit den Praxispartnern die Lernortkooperation intensiviert. Die Verbindung von Theorie und Praxis ist ein zentrales Ziel und wird durch die Unterstützung der Universitätsmedizin Greifswald sichergestellt. Die enge inhaltliche Orientierung der Arbeit am Praxisfeld der Lernenden und deren Begleitung vor Ort sichern den Praxis-Theorie- und den Theorie-Praxis-Transfer.
In dem Bereich der Pflegefachfrau/ -mann wird besonderen Wert auf interprofessionelles Lernen, Transfertage, Gruppenübungen und Peer-Learning gelegt. Durch ein ganzheitliches schulinternes Ausbildungskonzept, das alle Lernorte einbezieht, wird selbstständiges Arbeiten gefördert.
Die Diätassistenz ist durch fächerübergreifende Projekte wie die Beratung von Zöliakiekranken und Krebspatienten, der Zusammenarbeit mit Selbsthilfegruppen und Aktionen zur Patientenaufklärung durch Auszubildende stark praxisorientiert. Diese Projekte zeigen den Auszubildenden auch die möglichen beruflichen Handlungsfelder auf.
Die Ausbildung in Logopädie und Orthoptik findet in den Gebäuden der Universitätsmedizin Greifswald statt, wo die Lernenden von Anfang an eng mit den Patienten arbeiten.
In der Medizinischen Technologie für Laboratoriumsanalytik ist die enge Zusammenarbeit mit der Praxis und den Praxisanleitern fest im schulinternen Curriculum verankert. Diese Kooperation stellt sicher, dass die Auszubildenden nicht nur theoretisches Wissen erwerben, sondern auch praktische Fertigkeiten in direktem Bezug zu realen Arbeitsumgebungen entwickeln. Diese praxisorientierte Ausbildung in gut ausgestatteten schulinternen Laboren ermöglicht es den Schülern, verschiedene Untersuchungstechniken, z. B. die Analyse von Proben auf Krankheiten wie Meningitis, Tumoren oder Altersdiabetes zu erlernen und anzuwenden. So wird der Theorie-Praxis-Transfer optimal gefördert und die Schüler erlangen das notwendige Wissen und die Sicherheit im Umgang mit modernen Laborverfahren, was sie ideal auf ihre spätere Berufspraxis vorbereitet.
Die Ausbildung in der Medizinischen Dokumentation ist aus dem Gesundheitswesen nicht mehr wegzudenken. Die Auszubildenden lernen den Umgang mit vielfältigen Computeranwendungen und erwerben medizinisches Basiswissen, dass eine enge Zusammenarbeit mit Ärzten und Pflegekräften ermöglicht. Praktika im Ausland erweitern die beruflichen Perspektiven.
Rituale und besondere Ereignisse wie das Ankommensritual für Neuanfänger, der „Tag der Bildung“ und die feierliche Verabschiedung der Absolventen fördern den Zusammenhalt von Lehrenden und Lernenden und stärken das Gemeinschaftsgefühl.
Als Ausbildungs- und Seminarschule legt die Berufliche Schule an der Universitätsmedizin Greifswald auch großen Wert auf die Ausbildung zukünftiger Lehrkräfte, um die hohen Qualitätsansprüche auch in Zukunft sicherzustellen.